研習注意事項：

1. 請把本頁面加入書籤，以免迷失後找不到研習的首頁。若研習是採線上方式，會把本頁面置頂到 Google Meet 對話視窗方便尋找。
2. 若研習使用線上方式，請學員下載 AnyDesk，以方便講師用遠端操控方式解決學員問題，並同時也能讓其他學員觀摩。
3. 研習方式採少步驟的實作方式為主。因此，最好有另外一台裝置可同時跟著畫面操作
4. 先大略簡介研習大要，再開始進入主題。

講師簡介

• 經歷 基隆市中正國小特教班教師、苗栗市文華國小資源班教師、苗栗縣 公館國小巡迴班教師。
• 嘉義師院特教師資班、嘉義大學教育科技研究所
• 第一屆特殊教育教材教具、輔具暨電腦輔助教學軟體設計比賽優 等、第二屆特殊教育教材教具、輔具暨電腦輔助教學軟體設計比賽 優等、程有威先生教育科技獎第二屆得主、建立國語讀寫障礙教材 網站、成立「特殊教育多媒體教材交流社團」。

一.利用AI製作會議記錄

會議記錄及照片成果製作

二.利用AI撰寫整份iep內容

1. 打開現況能力的word檔，說明這些表格內容，可完全命令chatgpt填寫，但得餵給它資料

   現況能力.docx

2. 打開已掃描好的學生鑑定資料pdf檔，把他們丟給gemini (或是gemini notebook、Dola),請他們把pdf光學辨識成仔細的文字資料

   陳小美鑑定資料.pdf

   • 指令

3. 把步驟1和步驟2的東西，全部丟給chatgpt生成新的docx檔，即可完成填寫(記得chatgpt要打開思考模式)

   • 指令

4. 介紹如何用手機掃描文件，變成pdf檔 https://www.youtube.com/shorts/3o3EeZXM124